cultura i valors

12/3/21 En aquesta sessió van venir dos noies a explicar-nos diferents aspectes sobre la roba que comprem, com es produeix, com s'utilitza i diferents aspectes. Ens van explicar que per fabricar la roba es contamina moltíssim, tota la industria de la roba, ja que implica el transport, la maquinaria, etc. També van comentar les condicions dels treballadors, a la fabrica cobreixen alguns aspectes i drets, però si han de treballar a casa ja no cobreixen res, i en molts casos treballen amb productes tòxics i tenen els seus perills. Ens van dir que de mitjana utilitzem 10 cops cada peça de roba i molta que no utilitzem acaba en la deixalleria i es desaprofita molta roba. Vam fer unes activitats perquè nosaltres mateixos averigüessim com funciona tot aquest àmbit. La primera tractava de anar apuntant a la pissarra de quin país era la roba que portàvem, ens vam adonar de que casi tota la roba que portàvem , estava fabricada a països asiàtics, ja que és allà on la mà d'obra és ...

 En aquestes sessions vam veure una pel·lícula anomenada 'matar a un ruiseñor'. Aquesta pel·lícula tracta sobre una família que el pare es advocat i ha de defensar a un negre, que es acusat de violació. A la vegada els nens son uns entremaliats i sempre estan buscant aventures i van a la casa d'un senyor veí, que mai surt d'aquesta. Al final, el negre que defensava el pare, va ser matat a tirs per intentar escapar de la presó, i els fills anaven a ser matats per un senyor fins que l'home misteriós de la casa veïna, els va salvar.  Aquesta pel·lícula ens ha ensenyat molts valors i molt diferents, però en general que s'ha de respectar a tothom indiferentment del seu aspecte.   Un cop acabada la pel·lícula, vam fer unes presentacions en parella, sobre el tema que volíem dins dels que estaven proposats, i relacionar-lo amb la pel·lícula.

Avui ha vingut un senyor a explicar-nos el tracte correcte que hi ha d'haver en una parella.  Ens ha dit que en moltes parelles d'home i dona, l'home maltracta a la dona, donant-se un cas de violència masclista, i no nomes existeix la física, també la psicològica.   Desprès de l'explicació ens ha fet representar uns diàlegs de situacions masclistes dins de la parella, en grups de 5. Crec que aquesta sessió ha sigut per una part una mica aburrida, ja que l'explicació s'ha fet molt llarga però en el moment de fer la representació ens ho hem passat bé. A part, crec que a alguns no els hi ha importat, però per altres ha sigut interessant i ha ajudat a conèixer nous aspectes sobre els temes parlats.

  Avui, ha vingut una persona del banc de sang i teixits, a explicar-nos el seu funcionament i com podem donar sang o incentivar a altres persones.  Igual que el banc de sang, també porten altres bancs, com el de teixits.  Tu, si compleixes unes característiques, pots anar i donar sang que es guardara per aquelles persones que ho necessitin.  Ens ha explicat moltes coses interessants, entre elles, que mai els hi ha faltat sang ni altres teixits però està bé que donem de sobres per si passa algun imprevist.  Ens ha demanat que informem a las famílies i coneguts sobre aquesta causa important per si algú vol contribuir. Ja que, molts cops la gent no dona ja sigui per que els hi fa mandra, o per que desconeixen com funciona i la seva existència. Crec que aquesta sessió ens ha ajudat a conèixer una corporativa que molts desconeixíem o no sabíem com funcionava.

Avui hem parlat sobre els drets que tenim davant d'un tribunat. Hem après que a cada edat tens uns drets jurídics diferents i en aquesta sessió hem parlat dels que tenim amb 15 anys. També hem dit que davant de la llei teòricament tots tenim els mateixos drets independentment de com siguem.   Per acabar la sessió hem parlat de la discriminació diària que pateixen algunes persones pel fet que sigui, físic o psicologic.